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〔記者張勳騰／苗栗報導〕大湖國中地處偏遠，6年前，數理科教師組成「科學魔法教師」團隊，以環保、生態為主題，規劃融入在地精神的特色課程，開啟了偏鄉孩子的科學學習之窗，最近榮獲WRO國際奧林匹克機器人大賽全國總決賽國中創意組第3名，並獲教育部教學卓越金質獎殊榮，雙喜臨門。
教學卓越金質獎 喜臨門
大湖國中校長徐永鴻說，偏鄉資源雖然不足，老師只要有心，就可帶領學生走出不同路徑，開拓視野、提升競爭力。例如，生物科老師帶孩子探訪汶水溪生態，回實驗室後分析水質，並將學習成果建置成魚類走廊。
趣味教具教科學 學生樂
理化科團隊的老師們則開發了適合學生的趣味教具。一般老師教導透鏡的成像原理時，大多以蠟燭進行實驗，團隊教師別出心裁地研發了LED燈教具，不但讓學生更容易了解成像原理，還可變換三色燈光亮度，觀看混色。
徐永鴻說，師生的努力開花結果，今年獲得苗栗縣科學競賽第2名、WRO國際奧林匹克機器人大賽全國總決賽國中創意組第3名，去年及今年都獲得苗栗縣「基測績優學校獎」。
文章來自: http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100914/78/2czvs.html
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